"Алкоголизм даёт больше опустошения, чем три исторических бича вместе взятых: голод, чума и война" (У. Гладстон)
"Без равенства нет брака. Жена, исключенная из всех интересов, занимающих ее мужа, чуждая им, не делящая их, - наложница, экономка, нянька, но не жена в полном, в благородном значении слова" (А. Герцен)
"Богатые вредны не тем, что они богаты, а тем что заставляют бедных чувствовать свою бедность" (В. Ключевский)
"В браке ни на минуту не прекращается взаимное воспитание и самовоспитание" (В. Сухомлинский)
"В группах происходит процесс социализации, в результате чего человек превращается в члена общества" (В.В. Касьянов)
"В душе каждого человека находиться миниатюрный портрет его народа" (Г. Фрейтаг)
"Величие народа вовсе не исчисляется его численностью, как величие человека не измеряется его ростом" (В. Гюго)
"Верное средство приобрести авторитет у людей - быть им полезным" (М. Эбнер)
"Весь мир – театр. В нём женщины, мужчины, все – актеры" (У. Шекспир)
"В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травою; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе" (Ф. Бэкон)
"В любом обществе есть много людей, жаждущих продвижения в верхние слои" (П. Сорокин)
"Возможно, равенство – это право, но никакая сила на земле не сделает его фактом" (Оноре де Бальзак)
"Вознаграждение и его распределение становятся частью социального порядка, и это, в свою очередь, является причиной возникновения стратификации" (К. Девис)
"В основе всех хороших манер лежит одна забота - забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали бы себя хорошо"(Д.С. Лихачев)
"Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанника" (В. Даль)
"Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны, а значит, и историю мира" (А.С. Макаренко)
"Все браки удачны. Трудности начинаются тогда, когда начинается совместная жизнь" (Ф. Саган)
"Вся жизнь индивида есть не что иное, как рождение самого себя" (Э. Фромм)
"Гений — это один процент вдохновения и девяносто девять процентов пота" (Спиваков)
"Гораздо важнее прививать людям нравы и обычаи, чем давать им законы и суды" (О. Мирабо)
"Гордиться своей нацией – патриотизм, хвалиться своей национальностью - национализм" (И.Н. Шевелев)
"Детству следует оказывать величайшее уважение" (Ювенал)
"Единственная известная мне роскошь — это роскошь человеческого общения" (А. де Сент-Экзюпери)
"Если бедность – мать преступлений, то недостаток ума - их отец" (народная мудрость)
"Если бедных слишком много, то расходы государства сильно возрастают, что незамедлительно скажется на благосостоянии других слоев населения" (А.Кравченко)
"Если человек ощущает своё участие в жизни общества, он создаёт не только материальные ценности для людей – он создаёт и самого себя" (В. А. Сухомлинский)
"Если человек целиком детерминирован окружающей природной и социальной средой, то он не личность, он лишь индивидуум" (Н.А. Бердяев)
"Есть две мирные формы насилия: закон и приличия" (И. В. Гете)
"Есть много способов сделать карьеру, но самый верный из них - родиться в нужной семье" (Д. Трамп)
"Живи и жить давай другим" (Г. Державин)
"Животное не может делать ничего бессмысленного. На это способен только человек" (А. Гельб)
"Жизнь нации находится в безопасности только тогда, когда нация честна, надёжна и добродетельна" (Ф. Дуглас)
"Залог семейного счастья в доброте, откровенности, отзывчивости" (Э. Золя)
"Знания, представления о себе накапливаются уже в раннем детстве… Другое дело – самосознание, осознание своего "я". Оно есть результат, продукт становления человека как личности" (А.Н. Леонтьев)
"Каждый хочет быть исключением из правил, и из этого правила нет исключения" (М. Форбс)
Каждый человек отличается от других и с каждым днем отличается от себя (А. Поуп)
"Как можно познать себя? Только путем действия, но никогда - путем созерцания. Попробуй исполнить свой долг и тотчас познаешь себя" (И. Гёте)
"Когда мой друг рядом, мне кажется, что я один, и я вправе не только думать о чем хочу, но и говорить об этом" (Сенека)
"Кто умеет справляться с конфликтами путем их признания, берет под свой контроль ритм истории" (Р. Дарендорф)
"Личности мало прав, ей надобно и воспитание, чтобы воспользоваться ими" (А. Герцен)
"Личность есть выбор и решение" (Н.А. Бердяев)
"Личностью не рождаются, личностью становятся" (Н. Леонтьев)
"Любовь к родине начинается с семьи" (Ф. Бэкон)
"Люди не рождаются, а становятся теми, кто они есть" (К. Гельвеций)
"Люди становятся не тем, чем они должны стать по своей природе, но тем, что из них делает общество" (Р. Лэнг)
"Максимально адекватное отношение к себе – высший уровень самооценки" (А. Спиркин)
"Многие люди, слабые от природы, делаются совершенной дрянью от того, что не умеют быть самими собой и ни в чем не могут отделиться от общего хора, поющего с чужого голоса" (Д. Писарев)
"Молодёжь часто ведет себя так, словно хочет уничтожить основу, фундамент собственной жизни" (Дж. Олдридж)
"Молодость – это время для усвоения мудрости, старость - время для её применения" (Ж-Ж. Руссо)
"Моральную силу невозможно создать параграфами закона" (К. Маркс)
"Моральные принципы закладываются в детстве, характер формируется с возрастом" (И. Шевелев)
"Наказание есть не что иное, как средство самозащиты общества против нарушений условий его существования" (К. Маркс)
"Нам нужны школы, которые не просто учат, что чрезвычайно важно, это самое главное, но и школы, которые воспитывают личность" (В. В. Путин)
"Народы - это не окруженные стенами сообщества, а гармонично согласованные между собой ассоциации" (Д.С. Лихачев)
"Наряду с законами государственными есть ещё законы совести, восполняющие упущения законодательства". (Г. Филдинг)
"Настоящий патриотизм как частное проявление любви к человечеству не уживается с неприязнью к отдельным народам" (Н.А. Добролюбов)
"Нас формируют те поступки, которые мы совершаем" (Аристотель)
"Нации - это богатство человечества, это обобщение личности его: самая малая из них несет свои особые краски" (А.Солженицын)
"Национализм – это не любовь к своей нации, а ненависть к чужой" (И. Шевелев)
"Начало личности наступает намного позже, чем начало индивида" (Б.Г. Ананьев)
"Наши взгляды как наши часы: все они показывают разное время, но каждый верит только своим" (А. Поп)
"Невозможно всегда быть героем, но всегда можно оставаться человеком" (А.П.Чехов)
"Не всякие различия между людьми создают стратификацию" (Е. Бергель)
"Некоторые неписаные законы тверже всех писаных" (Сенека)
"Неравенство лежит в самой природе; оно является неизбежным следствием свободы" (Ж. Ренан)
"Неравенство - такой же хороший закон природы, как и всякий другой" (И. Шерр)
"Нет покровителей надежнее, чем наши собственные способности" (Л. Вовенарг)
"Нравы портятся легче, чем исправляются" (Л. Вовенарг)
"Образование создает разницу между людьми" (Дж. Локк)
"Общественная ценность личности во многом определяется тем, какие потребности у нее преобладают" (Я.Л. Коломинский)
"Общественное мнение - это поток: даже и тогда, когда бы удалось нам отвести его течение, мы вынуждены за ним следовать" (П. Буаст)
"Без равенства нет брака. Жена, исключенная из всех интересов, занимающих ее мужа, чуждая им, не делящая их, - наложница, экономка, нянька, но не жена в полном, в благородном значении слова" (А. Герцен)
"Богатые вредны не тем, что они богаты, а тем что заставляют бедных чувствовать свою бедность" (В. Ключевский)
"В браке ни на минуту не прекращается взаимное воспитание и самовоспитание" (В. Сухомлинский)
"В группах происходит процесс социализации, в результате чего человек превращается в члена общества" (В.В. Касьянов)
"В душе каждого человека находиться миниатюрный портрет его народа" (Г. Фрейтаг)
"Величие народа вовсе не исчисляется его численностью, как величие человека не измеряется его ростом" (В. Гюго)
"Верное средство приобрести авторитет у людей - быть им полезным" (М. Эбнер)
"Весь мир – театр. В нём женщины, мужчины, все – актеры" (У. Шекспир)
"В каждом человеке природа всходит либо злаками, либо сорной травою; пусть же он своевременно поливает первое и истребляет второе" (Ф. Бэкон)
"В любом обществе есть много людей, жаждущих продвижения в верхние слои" (П. Сорокин)
"Возможно, равенство – это право, но никакая сила на земле не сделает его фактом" (Оноре де Бальзак)
"Вознаграждение и его распределение становятся частью социального порядка, и это, в свою очередь, является причиной возникновения стратификации" (К. Девис)
"В основе всех хороших манер лежит одна забота - забота о том, чтобы человек не мешал человеку, чтобы все вместе чувствовали бы себя хорошо"(Д.С. Лихачев)
"Воспитатель сам должен быть тем, кем он хочет сделать воспитанника" (В. Даль)
"Воспитывая детей, нынешние родители воспитывают будущую историю нашей страны, а значит, и историю мира" (А.С. Макаренко)
"Все браки удачны. Трудности начинаются тогда, когда начинается совместная жизнь" (Ф. Саган)
"Вся жизнь индивида есть не что иное, как рождение самого себя" (Э. Фромм)
"Гений — это один процент вдохновения и девяносто девять процентов пота" (Спиваков)
"Гораздо важнее прививать людям нравы и обычаи, чем давать им законы и суды" (О. Мирабо)
"Гордиться своей нацией – патриотизм, хвалиться своей национальностью - национализм" (И.Н. Шевелев)
"Детству следует оказывать величайшее уважение" (Ювенал)
"Единственная известная мне роскошь — это роскошь человеческого общения" (А. де Сент-Экзюпери)
"Если бедность – мать преступлений, то недостаток ума - их отец" (народная мудрость)
"Если бедных слишком много, то расходы государства сильно возрастают, что незамедлительно скажется на благосостоянии других слоев населения" (А.Кравченко)
"Если человек ощущает своё участие в жизни общества, он создаёт не только материальные ценности для людей – он создаёт и самого себя" (В. А. Сухомлинский)
"Если человек целиком детерминирован окружающей природной и социальной средой, то он не личность, он лишь индивидуум" (Н.А. Бердяев)
"Есть две мирные формы насилия: закон и приличия" (И. В. Гете)
"Есть много способов сделать карьеру, но самый верный из них - родиться в нужной семье" (Д. Трамп)
"Живи и жить давай другим" (Г. Державин)
"Животное не может делать ничего бессмысленного. На это способен только человек" (А. Гельб)
"Жизнь нации находится в безопасности только тогда, когда нация честна, надёжна и добродетельна" (Ф. Дуглас)
"Залог семейного счастья в доброте, откровенности, отзывчивости" (Э. Золя)
"Знания, представления о себе накапливаются уже в раннем детстве… Другое дело – самосознание, осознание своего "я". Оно есть результат, продукт становления человека как личности" (А.Н. Леонтьев)
"Каждый хочет быть исключением из правил, и из этого правила нет исключения" (М. Форбс)
Каждый человек отличается от других и с каждым днем отличается от себя (А. Поуп)
"Как можно познать себя? Только путем действия, но никогда - путем созерцания. Попробуй исполнить свой долг и тотчас познаешь себя" (И. Гёте)
"Когда мой друг рядом, мне кажется, что я один, и я вправе не только думать о чем хочу, но и говорить об этом" (Сенека)
"Кто умеет справляться с конфликтами путем их признания, берет под свой контроль ритм истории" (Р. Дарендорф)
"Личности мало прав, ей надобно и воспитание, чтобы воспользоваться ими" (А. Герцен)
"Личность есть выбор и решение" (Н.А. Бердяев)
"Личностью не рождаются, личностью становятся" (Н. Леонтьев)
"Любовь к родине начинается с семьи" (Ф. Бэкон)
"Люди не рождаются, а становятся теми, кто они есть" (К. Гельвеций)
"Люди становятся не тем, чем они должны стать по своей природе, но тем, что из них делает общество" (Р. Лэнг)
"Максимально адекватное отношение к себе – высший уровень самооценки" (А. Спиркин)
"Многие люди, слабые от природы, делаются совершенной дрянью от того, что не умеют быть самими собой и ни в чем не могут отделиться от общего хора, поющего с чужого голоса" (Д. Писарев)
"Молодёжь часто ведет себя так, словно хочет уничтожить основу, фундамент собственной жизни" (Дж. Олдридж)
"Молодость – это время для усвоения мудрости, старость - время для её применения" (Ж-Ж. Руссо)
"Моральную силу невозможно создать параграфами закона" (К. Маркс)
"Моральные принципы закладываются в детстве, характер формируется с возрастом" (И. Шевелев)
"Наказание есть не что иное, как средство самозащиты общества против нарушений условий его существования" (К. Маркс)
"Нам нужны школы, которые не просто учат, что чрезвычайно важно, это самое главное, но и школы, которые воспитывают личность" (В. В. Путин)
"Народы - это не окруженные стенами сообщества, а гармонично согласованные между собой ассоциации" (Д.С. Лихачев)
"Наряду с законами государственными есть ещё законы совести, восполняющие упущения законодательства". (Г. Филдинг)
"Настоящий патриотизм как частное проявление любви к человечеству не уживается с неприязнью к отдельным народам" (Н.А. Добролюбов)
"Нас формируют те поступки, которые мы совершаем" (Аристотель)
"Нации - это богатство человечества, это обобщение личности его: самая малая из них несет свои особые краски" (А.Солженицын)
"Национализм – это не любовь к своей нации, а ненависть к чужой" (И. Шевелев)
"Начало личности наступает намного позже, чем начало индивида" (Б.Г. Ананьев)
"Наши взгляды как наши часы: все они показывают разное время, но каждый верит только своим" (А. Поп)
"Невозможно всегда быть героем, но всегда можно оставаться человеком" (А.П.Чехов)
"Не всякие различия между людьми создают стратификацию" (Е. Бергель)
"Некоторые неписаные законы тверже всех писаных" (Сенека)
"Неравенство лежит в самой природе; оно является неизбежным следствием свободы" (Ж. Ренан)
"Неравенство - такой же хороший закон природы, как и всякий другой" (И. Шерр)
"Нет покровителей надежнее, чем наши собственные способности" (Л. Вовенарг)
"Нравы портятся легче, чем исправляются" (Л. Вовенарг)
"Образование создает разницу между людьми" (Дж. Локк)
"Общественная ценность личности во многом определяется тем, какие потребности у нее преобладают" (Я.Л. Коломинский)
"Общественное мнение - это поток: даже и тогда, когда бы удалось нам отвести его течение, мы вынуждены за ним следовать" (П. Буаст)
"Общество без расслоения, с реальным равенством всех его членов – миф, так никогда и не ставший реальностью за всю историю человечества" (П. Сорокин)
"Один и тот же человек, входя в разные коллективы, меняя целевые установки, может меняться – иногда в очень значительных пределах" (Ю.М. Лотман)
"Одна и та же социальная роль по-разному переживается, оценивается и реализуется разными людьми" (И. Кон)
"Одна и та же социальная роль по-разному переживается, оценивается и реализуется разными людьми" (И. Кон)
"Одним из источников изменений в обществе служит распространение отклоняющегося поведения" (Т. Парсонс)
"Один и тот же человек, входя в разные коллективы, меняя целевые установки, может меняться – иногда в очень значительных пределах" (Ю.М. Лотман)
"Одна и та же социальная роль по-разному переживается, оценивается и реализуется разными людьми" (И. Кон)
"Одна и та же социальная роль по-разному переживается, оценивается и реализуется разными людьми" (И. Кон)
"Одним из источников изменений в обществе служит распространение отклоняющегося поведения" (Т. Парсонс)
"Одним из источников изменений в обществе служит распространение отклоняющегося поведения" (Т. Парсонс)
"Основой стратификационного строения общества является социальное неравенство" (Г. Пушкарева)
"Основой стратификационного строения общества является социальное неравенство" (Г. Пушкарева)
"Оставлять богатство детям? Умны будут - без него обойдутся; а глупому сыну не в помощь богатство. Наличные деньги - не наличные достоинства. Золотой болван – всё болван" (Д.И. Фонвизин)
"Относись к человеку всегда как к цели и никогда — как к средству" (И. Кант)
"Отсутствие чувства национального достоинства так же отвратительно, как и другая крайность – национализм" (И.Н.Шевелев)
"Правила поведения – это перевод добродетели на общедоступный язык" (Ф. Бэкон)
"Право и мораль всегда обращены к свободной воле индивида" (Е.А. Лукашёва)
"Преподавание - это искусство делать людей нравственными" (Гегель)
"Процесс развития есть процесс становления личности" (А. Маслоу)
"Развитие своей личности, реализация всего внутреннего потенциала есть наивысшая цель" (Э. Фромм)
"Ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека" (А.Пьерон)
"Относись к человеку всегда как к цели и никогда — как к средству" (И. Кант)
"Отсутствие чувства национального достоинства так же отвратительно, как и другая крайность – национализм" (И.Н.Шевелев)
"Правила поведения – это перевод добродетели на общедоступный язык" (Ф. Бэкон)
"Право и мораль всегда обращены к свободной воле индивида" (Е.А. Лукашёва)
"Преподавание - это искусство делать людей нравственными" (Гегель)
"Процесс развития есть процесс становления личности" (А. Маслоу)
"Развитие своей личности, реализация всего внутреннего потенциала есть наивысшая цель" (Э. Фромм)
"Ребенок в момент рождения не человек, а только кандидат в человека" (А.Пьерон)
"Ребёнок – зеркало семьи; как в капле воды отражается солнце, так и в детях отражается нравственная чистота матери и отца" (Л. Н. Толстой)
"Результаты человеческой деятельности, обобщаясь и закрепляясь, входят как "строительный материал" в построении его способностей" (С. Рубинштейн)
"Свой долг родителям дети отдают своим детям" (И.Н. Шевелев)
"Семья начинается с детей" (А.И. Герцен)
"Семья не есть простая сумма членов этой семьи, это прежде всего, определённая сеть взаимоотношений между всеми членами семьи" (Л. Берталанфи)
"Семья - это кристалл общества" (В. Гюго)
"Семья — это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность большого человеческого общества" (Ф. Адлер)
"Семья — это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро" (В. Сухомлинский)
"Скажите на милость, почему человек должен держать себя в точности так, как прочие люди, как масса, как толпа?" (С. Дали)
"Совесть - тайник души, в котором отзывается одобрение или осуждение каждого поступка" (В.И. Даль)
"Создает человека природа, но развивает и образует его общество" (В. Белинский)
"Социальное пространство - многомерное, поскольку существует более трех вариантов группировки людей по социальным признакам" (П.А. Сорокин)
"Социальные конфликты вырастают из структуры общества" (Р. Дарендорф)
"Результаты человеческой деятельности, обобщаясь и закрепляясь, входят как "строительный материал" в построении его способностей" (С. Рубинштейн)
"Свой долг родителям дети отдают своим детям" (И.Н. Шевелев)
"Семья начинается с детей" (А.И. Герцен)
"Семья не есть простая сумма членов этой семьи, это прежде всего, определённая сеть взаимоотношений между всеми членами семьи" (Л. Берталанфи)
"Семья - это кристалл общества" (В. Гюго)
"Семья — это общество в миниатюре, от целостности которого зависит безопасность большого человеческого общества" (Ф. Адлер)
"Семья — это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро" (В. Сухомлинский)
"Скажите на милость, почему человек должен держать себя в точности так, как прочие люди, как масса, как толпа?" (С. Дали)
"Совесть - тайник души, в котором отзывается одобрение или осуждение каждого поступка" (В.И. Даль)
"Создает человека природа, но развивает и образует его общество" (В. Белинский)
"Социальное пространство - многомерное, поскольку существует более трех вариантов группировки людей по социальным признакам" (П.А. Сорокин)
"Социальные конфликты вырастают из структуры общества" (Р. Дарендорф)
"Социальный статус родителей человека обычно оказывает небольшое непосредственное воздействие на его профессиональные достижения" (П. Блау)
"С переходом к индустриальному обществу социальные роли становятся незакрепленными и активными" (Э. Геллнер)
"Способность не может возникнуть вне соответствующей конкретной деятельности" (Б.М. Теплов)
"Становление достигаемого статуса осуществляется через собственный талант, выбор или активность каждого индивида" (М. Янг)
"Становясь частицей организованной толпы, человек спускается на несколько ступеней ниже по лестнице цивилизации" (Г. Лебон)
"Старики всему верят, люди зрелого возраста во всем сомневаются, молодые все знают" (О. Уайльд)
"Стратификация действительно социальное расслоение общества" (П. Гуревич)
"Только существо, обладающее разумом, может быть не разумным. Животные не совершают не разумных действий" (Т. Ойзерман)
"Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом." (А.Н. Радищев)
"У богатого, свободного, образованного – одна степень удовлетворения потребностей, у бедного и измученного – другая" (Н. Амосов)
"У всякого человека бывает два воспитания: одно, которое ему дают другие, и другое, более важное, которое он дает себе сам" (Э. Гибонн)
"У каждого человека есть способности, благодаря которым он может достичь фантастических результатов в определенной сфере деятельности" (Б. Трейси)
"У каждой нации - велика она или мала - есть свой неповторимый кристалл, который надо уметь высветить" (И.Н. Шевелев)
"Уровень знаний, а не собственность, становится определяющим фактором социальной дифференциации" (Д.В. Иванов)
"Характер ребенка – это слепок с характера родителей, он развивается в ответ на их характер" (Э. Фромм)
"Хочешь мира - блюди справедливость"
"Человек - единственное создание, подлежащее воспитанию. Человек может стать человеком только путём воспитания" (И.Кант)
"Человек есть не что иное, как ряд его поступков" (Г. Гегель)
"Человек как общественное существо характеризуется тем, что он не может жить без другого человека" (В.Н. Мясищев)
"Человек станет прежде всего тем, чем он запрограммирован быть" (Ж. П. Сартр)
"Человек может лишь активно собрать себя в личность" (М. Шелер)
"Человек может обрести себя, прийти к знанию своей индивидуальности исключительно через посредника - социальную жизнь" (Э. Кассирер)
"Человек может стать человеком только путем воспитания. Он — то, что делает из него воспитание" (И. Кант)
"Человек не должен приравнивать себя ни к животным, ни к ангелам, не должен и пребывать в неведении о двойственности своей натуры. Пусть знает, каков он в действительности" (Б. Паскаль)
"Человек — общественное существо, его жизнь невозможна в отрыве от общества, от группы, с которыми он связан множеством самых разнообразных отношений" (Р. Роллан)
"Человек потому не поддается определению, что первоначально ничего собой не представляет. Человеком он становится лишь впоследствии, причём таким человеком, каким он сделает себя сам" (Ж.П. Сартр)
"Человек принадлежит своему веку и своей расе даже тогда, когда борется против своего века и своей расы" (Э. Ренан)
"Человек создан, чтобы жить в обществе; разлучите его с ним, изолируйте его - мысли его спутаются, характер ожесточится, сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник среди пустыря" (Д. Дидро)
"Человек - существо социальное, и высшее дело его жизни, окончательная цель его усилий лежит не в его личной судьбе, а в социальных судьбах всего человечества" (В.С. Соловьев)
"Человеку недостаточно познать самого себя, нужно найти также способ, с помощью которого он сможет разумно показать, проявить себя и в конце концов изменить себя и сформировать" (Ф. Бэкон)
"Человеку общение нужнее еды, важнее бытового комфорта и богатства" (Е. Крашенинникова)
"Чем выше положение человека, тем более строгими должны быть рамки, которые сдерживают своеволие его характера" (Г. Фрейгат )
"Что человек, когда он занят только сном и едой? Животное, не больше" (У. Шекспир)
"Юность - весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни" (Я. Княжнин)
"Я вообще не верю в одну единственную силу таланта, без упорной работы" (Ф.И. Шаляпин)
"Я слишком горжусь своей страной, чтобы быть националистом" (Ж. Вольфром)
"С переходом к индустриальному обществу социальные роли становятся незакрепленными и активными" (Э. Геллнер)
"Способность не может возникнуть вне соответствующей конкретной деятельности" (Б.М. Теплов)
"Становление достигаемого статуса осуществляется через собственный талант, выбор или активность каждого индивида" (М. Янг)
"Становясь частицей организованной толпы, человек спускается на несколько ступеней ниже по лестнице цивилизации" (Г. Лебон)
"Старики всему верят, люди зрелого возраста во всем сомневаются, молодые все знают" (О. Уайльд)
"Стратификация действительно социальное расслоение общества" (П. Гуревич)
"Только существо, обладающее разумом, может быть не разумным. Животные не совершают не разумных действий" (Т. Ойзерман)
"Только тогда станешь человеком, когда научишься видеть человека в другом." (А.Н. Радищев)
"У богатого, свободного, образованного – одна степень удовлетворения потребностей, у бедного и измученного – другая" (Н. Амосов)
"У всякого человека бывает два воспитания: одно, которое ему дают другие, и другое, более важное, которое он дает себе сам" (Э. Гибонн)
"У каждого человека есть способности, благодаря которым он может достичь фантастических результатов в определенной сфере деятельности" (Б. Трейси)
"У каждой нации - велика она или мала - есть свой неповторимый кристалл, который надо уметь высветить" (И.Н. Шевелев)
"Уровень знаний, а не собственность, становится определяющим фактором социальной дифференциации" (Д.В. Иванов)
"Характер ребенка – это слепок с характера родителей, он развивается в ответ на их характер" (Э. Фромм)
"Хочешь мира - блюди справедливость"
"Человек - единственное создание, подлежащее воспитанию. Человек может стать человеком только путём воспитания" (И.Кант)
"Человек есть не что иное, как ряд его поступков" (Г. Гегель)
"Человек как общественное существо характеризуется тем, что он не может жить без другого человека" (В.Н. Мясищев)
"Человек станет прежде всего тем, чем он запрограммирован быть" (Ж. П. Сартр)
"Человек может лишь активно собрать себя в личность" (М. Шелер)
"Человек может обрести себя, прийти к знанию своей индивидуальности исключительно через посредника - социальную жизнь" (Э. Кассирер)
"Человек может стать человеком только путем воспитания. Он — то, что делает из него воспитание" (И. Кант)
"Человек не должен приравнивать себя ни к животным, ни к ангелам, не должен и пребывать в неведении о двойственности своей натуры. Пусть знает, каков он в действительности" (Б. Паскаль)
"Человек — общественное существо, его жизнь невозможна в отрыве от общества, от группы, с которыми он связан множеством самых разнообразных отношений" (Р. Роллан)
"Человек потому не поддается определению, что первоначально ничего собой не представляет. Человеком он становится лишь впоследствии, причём таким человеком, каким он сделает себя сам" (Ж.П. Сартр)
"Человек принадлежит своему веку и своей расе даже тогда, когда борется против своего века и своей расы" (Э. Ренан)
"Человек создан, чтобы жить в обществе; разлучите его с ним, изолируйте его - мысли его спутаются, характер ожесточится, сотни нелепых страстей зародятся в его душе, сумасбродные идеи пустят ростки в его мозгу, как дикий терновник среди пустыря" (Д. Дидро)
"Человек - существо социальное, и высшее дело его жизни, окончательная цель его усилий лежит не в его личной судьбе, а в социальных судьбах всего человечества" (В.С. Соловьев)
"Человеку недостаточно познать самого себя, нужно найти также способ, с помощью которого он сможет разумно показать, проявить себя и в конце концов изменить себя и сформировать" (Ф. Бэкон)
"Человеку общение нужнее еды, важнее бытового комфорта и богатства" (Е. Крашенинникова)
"Чем выше положение человека, тем более строгими должны быть рамки, которые сдерживают своеволие его характера" (Г. Фрейгат )
"Что человек, когда он занят только сном и едой? Животное, не больше" (У. Шекспир)
"Юность - весеннее время человека, в которое засеваются семена на будущие годы жизни" (Я. Княжнин)
"Я вообще не верю в одну единственную силу таланта, без упорной работы" (Ф.И. Шаляпин)
"Я слишком горжусь своей страной, чтобы быть националистом" (Ж. Вольфром)